| 
•
Η "Διδακτική και Διαχείριση του Πολιτισμού
στην Εκπαίδευση" είναι ένα πρόγραμμα που συνενώνει
και υποστηρίζει ενιαία όλες τις δράσεις Πολιτισμικής
Κληρονομιάς που υλοποιούνται από την Δ.Π.Ε. Μεσσηνίας
δια μέσου του Εργαστηρίου Βιωματικής Εκπαίδευσης.
•
Υλοποιείται πρώτη φορά το 2017-2018 σε συνεργασία
με την Εφορία Αρχαιοτήτων Μεσσηνίας και επιστήμονες
του Πολιτισμού.
Περιλαμβάνει
τις ενότητες:
Εγκύκλιος
Επιμόρφωσης (Α.Π. 111/11-01-2018)
•
Το πρόγραμμα είναι αφιερωμένο στη Μνήμη
της Καθηγήτριας του Παντείου Πανεπιστημίου Αθηνών
Δάφνης Βουδούρη, μία από τους πλέον σημαντικούς
νομικούς και επιστήμονες του πολιτισμού της χώρας,
που αποτέλεσε και αποτελεί πηγή έμπνευσης
για τους μαθητές της και την κοινότητα των επιστημόνων
πολιτισμού.
|  Η
Δάφνη Βουδούρη, διετέλεσε αναπληρώτρια καθηγήτρια στο Τμήμα
Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου.
Σπούδασε
στη Νομική Σχολή του Πανεπιστήμιο Αθηνών και στο Πανεπιστήμιο
Paris II, από το οποίο έλαβε μεταπτυχιακό δίπλωμα (DEA)
στο δημόσιο δίκαιο και διδακτορικό δίπλωμα (Doctorat d’Etat)
Νομικής.
Διετέλεσε
Εμπειρογνώμων του Υπουργείου Εξωτερικών για θέματα μορφωτικών
και πολιτιστικών συμφωνιών (1993-1998).
Ήταν
μέλος της νομοπαρασκευαστικής επιτροπής του ισχύοντος νόμου
3028/2002 για την προστασία της πολιτιστικής κληρονομιάς
(1997-2002).
Υπήρξε
επισκέπτρια ερευνήτρια στο Πανεπιστήμιο Paros II (1992-1993)
και στα αμερικανικά πανεπιστήμια Princeton (2008) και Columbia
(2013).
Στο
Πάντειο Πανεπιστήμιο δίδασκε από το 1995 μαθήματα σχετικά
με το δίκαιο και τη δημόσια πολιτική πολιτισμού.
Διηύθυνε
το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος ΕΜΕΠ στην
«Πολιτιστική Διαχείριση» την περίοδο 2012-2015 και ήταν
μέλος της Συντονιστικής Επιτροπής του από την ίδρυση του
Προγράμματος το 2002 έως το 2015.
Είχε
πολλές δημοσιεύσεις σε θέματα δικαίου, θεσμών, ιδεολογίας
και πολιτικής στα πεδία του πολιτισμού, της πολιτιστικής
κληρονομιάς και των μουσείων.
Συγγραφικό
έργο
(1992)
Η προστασία της πολιτιστικής κληρονομιάς στην προοπτική
της ενιαίας ευρωπαϊκής αγοράς, Εκδόσεις Παπαζήση
(1999)
Η προστασία της πολιτιστικής κληρονομιάς σε διεθνές
και ευρωπαϊκό επίπεδο, Σάκκουλας Αντ. Ν. [επιμέλεια]
(2003)
Κράτος και μουσεία, Εκδόσεις Σάκκουλα Α.Ε.
(2008)
A Singular Antiquity, Μουσείο Μπενάκη [Συμμετοχή]
|
Επιλογές Βιβλιογραφίας Επιμόρφωσης
Νόμος
3028
Δαλακούρη,
Ν. (χ.χ.). Μουσεία. ΥΠ.Ε.Π.Θ. - Ινστιτούτο διαρκούς εκπαίδευσης
ενηλίκων
Desvalees,
A., Mairesse, F. (επ. (2014). Βασικές Έννοιες της
Μουσειολογίας. ICOM - Armand Colin. Διαθέσιμο διαδικτυακά
στο: <http://icom.museum/fileadmin/user_upload/pdf/
Key_Concepts_of_Museology/Museology_WEB_greek.pdf>.
Προσπελάστηκε: 01/01/2018. Αποθηκευμένο αρχείο:
http://edulab.sch.gr/stable/Museology_WEB_greek.pdf
Merriman,
N. (1999). Ανολιγοντας τα μουσεία στο κοινό. Περιοδικό
Αρχαιολογία και Τέχνες. τ. 72 (Σεπτέμβριος 1999). Αθήνα:
Αρχαιολογια και Τέχνες. σ.σ.43-46. Διαθέσιμο διαδικτυακά
στο: <http://www.archaiologia.gr/wp-content/uploads/2011/07/72-14.pdf>.
Αποθηκευμένο αντίγραφο: http://edulab.sch.gr/stable/2011/07/72-14.pdf
Sullivan,
R. (1996). Transforming Museums, in Cochran-Hirzy, E.
(επ.) , True needs, true partners – Museums and Schools
transforming education, Washington DC: Institute of Museum
Services. σ.σ. 61-65 Διαθέσιμο διαδικτυακά στο: <https://community-wealth.org/sites/clone.community-wealth.org/files/downloads/tool-ims-museum-sch.pdf>.
Αποθηκευμένο αντίγραφο: http://edulab.sch.gr/stable/tool-ims-museum-sch.pdf
Βοσνίδης,
Π., Γκότησης, Σ. (επ.) (2006). Η τέχνη της συντήρησης
ή συντηρώντας την τέχνη. Αθήνα: Υπουργείο Πολιτισμού -
Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο. Διαθέσιμο διαδικτυακά
στο: <http://www.byzantinemuseum.gr/showdownn.php?id=48&t=1&arid=978>.
Προσπελάστηκε 01/01/2018. Αποθηκευμένο αρχείο: http://edulab.sch.gr/stable/H_TEXNH_THS_SUNTHRHSHS.pdf
Λαζαρίδου,
Α. (2013). Τεκμηριώνοντας τις συλλογές του βυζαντινού
και Χριστιανικού Μουσείου. Παρουσίαση στην Επιμορφωτική
Ημερίδα Δ.Ε.Α.Μ. Αθήνα: Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο.
Διαθέσιμο διαδικτυακά στο: <http://nam.culture.gr/images/deam/docs/11_dnam_carare_al.pdf>.
Προσπελάστηκε: 01/01/2018. Αποθηκευμένο Αντίγραφο http://edulab.sch.gr/stable/11_dnam_carare_al.pdf
Νικονάνου,
Ν. κ.α. (2015). Μουσειακή Μάθηση και Εμπειρία στον 21ο
αιώνα. Αθήνα: ΣΕΑΒ. Διαθέσιμο διαδικτυακά στο: <https://repository.kallipos.gr/bitstream/11419/712/8/NIKONANOY.pdf>.
Προσπελάστηκε: 01/01/2018. Αποθηκευμένο αρχείο: http://edulab.sch.gr/stable/NIKONANOY.pdf
|
